推普助乡村 语润巍山情

——“同语同心 强语强国”推普服务队在巍山县开展“三下乡”推普实践活动

为进一步加强国家通用语言文字推广普及，助力乡村文化传承与发展建设，认真落实习近平总书记关于教育与语言文字工作的重要指示批示精神，扎实推进《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的实施，云南艺术学院师生充分发挥专业特长，组建“同语同心 强语强国”推普助力乡村振兴服务队（简称“推普服务队”，下同）。该队于2025年8月25日赴大理巍山县开展了为期7天的“三下乡”推普助力乡村振兴社会实践活动。

图1 与巍山县教体局老师合影

一、深入调研 解决痛点

26日上午，推普服务队与巍山县教体局老师开展座谈会，深入了解巍山县教师普通话水平等情况。当日下午，推普服务队赴南诏镇新村开展实地考察，了解了部分村民使用普通话的情况。通过上述调研，为后续推普工作明确了重点和方向。

图2 在巍山县教体局开展座谈会

图3 王博宁老师参加调研座谈

27、28日，在南诏镇文献幼儿园，王博宁老师为南诏镇幼儿园教师开展了两场推普讲座。她系统地讲解普通话发音规范、教学应用技巧等内容。参训教师反馈，此次培训收获显著，掌握了优化教学语言的实用方法，期待未来能继续参加云南艺术学院组织的此类普通话培训。同时，根据在南诏镇新村调查的情况，推普服务队的同学在为民小学给五十余名小学学生讲授普通话课程。通过系统的教学指导，学生用普通话朗诵中华经典诗文，有效提升了学生的普通话语音规范程度。

图4 王博宁老师在文献幼儿园

图5 推普服务队同学在为民小学开展普通话专题讲座 给小学学生上课

29日，推普服务队以“声动巍山・同心筑梦”为主题，在为民小学成功举办了一场普通话朗诵展演会。一百余名师生及学生家长在现场观看了演出。推普服务队同学与小学生共同登台，全方位呈现推普教学成效，对表现优异的同学颁发“普通话学习小标兵”荣誉证书。戏剧学院党委副书记王建为获奖同学颁奖。

图6 “声动巍山・同心筑梦”主题汇报演出现场

二、创意创新 传播文化

30日，张露月老师带领推普服务队，开展文化宣传行动。推普服务队分成三个小组，依托播音与主持专业特色，以短视频为创新载体：聚焦巍山“一根面”非遗传承传播，用标准普通话解说揉面、拉面、甩面等工艺细节，让语言示范与非遗技艺完美结合；走进巍山文庙，以播音叙事节奏讲解文庙建筑规制，传承儒家文化，尽显播音艺术的表达功底；走进巍山博物馆，用标准生动的普通话讲述文物背后的历史故事。队员们专业出镜，将知识性与语言示范性深度融合，既推广了普通话，又让巍山特色文化得以鲜活传播，实现了语言赋能与文化传播的交相辉映。

图7 “一根面”非遗美食制作现场

图8 文庙拍摄现场

图9 巍山博物馆古楼

三、挺膺担当 贡献力量

此次云南艺术学院“同语同心 强语强国”推普服务队赴巍山县“三下乡”推广普通话社会实践活动圆满成功。本次社会实践成效突出：通过主题汇报演出与三个短视频的传播，实现推普与地方文化的有机融合；学生将播音主持专业用于教学、出镜，提升了实践能力，学会了与基层群众的沟通交流，扛起了服务社会的责任担当；师生们纷纷表示，既锻炼了自身能力又体验到普通话教学的快乐，以后仍想积极参加此类活动。

通过这次活动，师生们不仅更加全面深入地了解了社会，并且学生在老师的指导帮助下，摸清了村民对普通话的需求，学到了普通话的教学技巧，强化了拍摄制作短视频的技能，增强了统筹应变能力。师生们在认知层面得到提升，不仅加深了推普与巍山非遗、历史文化结合的价值，而且深刻理解了推普对乡村振兴和铸牢中华民族共同体意识的重要意义。

图10 推普团与南诏新村村干部合影

图11 “三下乡”团队与南诏新村村干部合影

文字来源：李萱诺 陈子鹏 周诗惠

图片来源：刘美君 卢柏睿

一审：李凯

二审：王建

三审：杨祝飞