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大河叩问,青春的涛声——原创教育剧场《大河》 首赴云南大学附属中学星耀校区

作者: 戏剧学院   信息来源:    发布时间: 2025-12-16

大河叩问,青春的涛声——原创教育剧场《大河》

首赴云南大学附属中学星耀校区

2025年12月7日19:00,云南艺术学院戏剧学院原创教育剧场《大河》,将一方舞台化为思想的渡口,首次驶入中学教育的港湾——云南大学附属中学星耀校区报告厅内,灯光与目光交汇,一场跨越学段的心灵对话于此展开。

作为云南省首部教育剧场作品,《大河》自问世以来,承载着“党建引领、思政铸魂、艺术赋能、实践育人”的育人理念,屡受肯定,已先后载入教育部、文化和旅游部、财政部及云南省教育厅“高雅艺术进校园”系列项目名录。此次抵达中学,是这艘“思想之舟”一次全新的航程。

作品架构于一个名为“泱国”的寓言时空。当外敌兵临城下,“是否决堤御敌”成为悬于所有人心头的巨石。这不止是一个战术问题,更是一次对生命价值、家园意义与牺牲精神的深度勘探。演出打破了讲台与座席的固有界限,通过精心设计的沉浸机制,邀请在场的每一位同学化身为“泱国”的子民。他们的声音不再只是回响,而是直接成为推动命运齿轮的力量,在“保家卫国”与“守护生灵”的两难境地里,亲历抉择的灼热与重量。

剧场由此转化为一个青春的“议事厅”。在剧情的关键处,思想的涟漪不断扩散。有同学站起来,声音清澈而坚定:“我们今日的选择,定义了我们明日成为怎样的人。”另有同学从文明延续的角度沉思:“毁掉一条河或许能挡住敌人,但会不会也切断了一个民族的未来?”这些发自肺腑的言辞,让虚构的戏剧照进了现实的成长。

将《大河》带入中学,是云南艺术学院“党建引领、思政铸魂、艺术赋能、实践育人”模式向基础教育阶段的一次温情延伸。戏剧在这里,不再是远观的艺术,而是可触、可感、可参与的“成长情境模拟”。它旨在年少的心田中,播下理性思辨、关怀家国、勇于承担的种子。

幕布落下,讨论未歇。散场后的走廊与教室,关于“代价”“责任”与“何以为家”的轻声交谈仍在继续。这或许正是教育剧场最动人的尾声:当舞台的光熄灭,思考的光才真正在年轻的生命里点亮。一条大河奔流而过,留下的是被叩问过的青春,与正待书写的未来。

文字来源:余青霞

图片来源:王张越

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